SESIÓN 8

Atiende al video:

A partir del video, revisa qué aspecto es una oportunidad de mejora para ti:


El video expuesto se evalúa según esta rúbrica

	PROCESO	SATISFACTORIO	DESTACADO
Planifica y expresa sus ideas y emociones	Adapta su discurso oral tomando en cuenta su intención y el formato a emplear. Emplea un lenguaje de acuerdo a su intención	Adapta su discurso oral tomando en cuenta sus destinatarios y su intención y el formato a emplear. Emplea un lenguaje de acuerdo a su intención y su contexto inmediato	Emplea un discurso oral en la exposición asumiendo un rol apologético de sus ideas. Emplea un lenguaje apelativo tomando en cuenta el interés de su público
Emplea recursos proxémicos, kinésicos y paralingüísticos	Emplea elementos no verbales con intención. Se preocupa por la  entonación, pronunciación, fluidez, volumen para transmitir mejor sus ideas	Revela una serie de intenciones del discurso oral gracias al empleo de elementos no verbales. Toma en cuenta aspectos de entonación, pronunciación, fluidez, volumen para transmitir mejor sus ideas y generar una variedad de efectos en su receptor	Emplea un lenguaje no verbal enfático y determinante. Revela su intención a través de entonación, pronunciación, fluidez, volumen para transmitir mejor sus ideas y generar convencimiento
Interactúa con diversos dialogantes	Organiza sus ideas de lo general y con detalles tomando en cuenta lo relevante. Manifiesta sus ideas lo más coherente posible	Organiza sus ideas de lo general a lo particular o viceversa tomando en cuenta sus fichas de trabajo. Manifiesta sus ideas con coherencia y cohesión	Organiza sus ideas de lo general a lo particular o viceversa tomando en cuenta su ficha de trabajo Manifiesta sus ideas con coherencia y cohesión y trata académicamente a su público
Valora su texto oral	Argumenta cómo su texto oral plasma posturas personales	Argumenta cómo su texto oral y de sus dialogantes plasma posturas personales y reconoce su importancia	Argumenta cómo su texto oral y de sus dialogantes plasma posturas personales y sabe defenderlas

Con los equipos se trabaja: